Potwierdzamy iż na studiach Dydaktyka Doswiadczalna i Symulacje Szkoleniowe rekomenduje się nizej wymienione zagadnienia do prezentacji zaliczeniowej:
zabawa kreatywna : „Początki wspólnot monoteistycznych III – IV wieku na modelu dzieł Ojców Pustyni” oraz „Autorytet Ojców Kościoła w encyklikach Jana Pawła II”
symulacja słownikowa : „Uosobienie dobra na przykladzie gatunku fantasy” oraz „Polska literatura podróżnicza. Na podstawie twórców romantycznych”
gra słownikowa : „Walory turystyczne Dalmacji” oraz Kaskadowe Symulacje Szkoleniowe oraz „Formy wojen informacyjnych w nowych mediach”
zabawa decyzyjna : „Instytucje ochrony strony biernej procesu karnego w świetle obowiązującej regulacji prawnej” i „Sztuka negocjacji – między manipulacją a prawdą”
symulacja edukacyjna – „W syberyjskim piekle studium człowieka” i „Jaskinie tatrzańskie jako składnik atrakcyjności turystycznej Tatrzańskiego Parku Narodowego”
symulacja menedżerska – „Weryfikacja stacjonarnych systemów automatycznej biometrycznej weryfikacji osób i badanie ich efektywności” oraz „Reklama i public relations na modelu działalności sieci Hoteli Pietrak”
zabawa lingwistyczna : „Wpływ teologii pozytywno-kontrowersyjnej na twórczość Piotra Skargi” oraz „Obraz stresu w kulturze medialnej”
gra strategiczna : „Modele wychowania w Grecji starożytnej” oraz „Fakty historyczne a fikcja literacka w twórczości Miki Waltariego (1908-1979)”
gra lingwistyczna : „Polscy jakobini w dobie insurekcji kościuszkowskiej. Poglądy i formy politycznej aktywności” oraz „Gnieźnieńskie szyldy sklepowe a ustawa o języku polskim”
